Journal : Dossier
Longtemps cantonnée aux laboratoires de recherche et aux œuvres de science-fiction, l’intelligence artificielle s’invite désormais dans notre quotidien, transformant nos pratiques, y compris dans l’animation et l’éducation populaire. De la génération de contenus à l’automatisation de tâches, en passant par la proposition d’activités ludiques, l’IA ouvre de nouvelles perspectives. Mais comment l’appréhender ? Quels en sont les bénéfices et les limites ? Ce dossier vous propose de découvrir des outils accessibles, des pistes d’animations et des réflexions essentielles pour faire découvrir l’IA de manière éclairée et critique, à des enfants à partir de 8 ans.
