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Journal : Article
« Nous allons faire de la pédagogie pour que chacun comprenne ! » Voilà une affirmation maintes fois répétée par les décideurs devant le refus ou l’incompréhension des personnes. Or le terme pédagogie est ici utilisé comme synonyme de communication ou manipulation, ce qu’il n’est surtout pas.
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Quelle Histoire vient d’éditer un support intéressant pour explorer ce thème, avec des contenus à la fois informatifs et ludiques.
Journal : Article
Il est des proclamations qui ne se traduisent pas toujours sur le terrain. Vitacolo ne se contente pas de se revendiquer de valeurs éducatives fortes, de la co-construction ou du refus de la marchandisation des loisirs : la pédagogie que cette association met en œuvre au quotidien en est l’application directe.
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Citeo édite et met à disposition des ressources gratuites autour du recyclage et de la protection de la biodiversité.
Journal : Article
Proposer des activités scientifiques demande des savoirs que tous les animateurs ne maîtrisent pas forcément. De même, la démarche scientifique ne s’improvise pas et il faut savoir rester ludique en toutes circonstances. Les challenges pour faire de la science sont nombreux… mais c’est possible !
Journal : Article
En juin prochain, seront diplômés les premiers Bac pro Animation enfance et personnes âgées (AEPA). Cette formation née en 2019 et dispensée sur trois ans est encore mal connue. Direction le terrain, au Lycée des métiers Saint-Vincent de Paul à Bordeaux, pour voir ce qu’il en est.
Journal : Article
Une récente recherche menée dans un laboratoire de psychologie de l’université de Genève démontre que « les camps de vacances favorisent l’altruisme chez l’enfant ». Mais de quoi parle-t-on ?
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Les éditions Valorémis proposent de nouveaux supports pour " apprendre à débattre, toujours et encore".
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Ce support de qualité permet aux adultes d’accompagner les enfants touchés par le deuil d’un proche.
Fiche pratique
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Un pictogramme est un dessin le plus simple possible utilisé pour transmettre une information ou une interdiction. Un pictogramme doit pouvoir être lu instantanément et compris par tous, quels que soient son langage et sa culture.
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C’est une toute nouvelle palette d’activités et de supports qui est déployée à destination de la communauté éducative.