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Un jeu pour vaincre la peur des vilains monstres qui se cachent sous le lit, avant de s’endormir. Ils sont rigolos et on peut les chasser ! Tout un programme.
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Fiche pratique
Le Raspberry est un nano-ordinateur conçu à des fins éducatives, dans le but de développer l’apprentissage de la programmation informatique. Il tient dans sa poche, ne coûte que quelques dizaines d’euros et permet de réaliser de nombreuses activités. Continuons d’expérimenter les possibilités du Sense Hat.
Fiche pratique
Le Raspberry est un nano-ordinateur conçu à des fins éducatives, dans le but de développer l’apprentissage de la programmation informatique. Il tient dans une poche, ne coûte que quelques dizaines d’euros et permet de réaliser de nombreuses activités. Nous lui associons, sur cette fiche et la suivante, une extension appelée Sense Hat qui accroît ses possibilités.
Fiche pratique
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Une simple feuille de papier de format A4 peut se prêter à des activités étonnantes. Combien de fois peut-on la plier ? Quel poids peut-elle supporter ? Comment passer à travers ? Comment créer un anneau qui n’a qu’une seule face ?
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Les hypothèses de travail présentées le 21 avril par Jean-Michel Blanquer pour la reprise de l'école à partir du 11 mai ont suscité de nombreuses questions et demandes de précisions de l'Association des maires de France, notamment au sujet de l'organisation des temps périscolaires. Explications.
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Le ministère a mis en ligne une foire aux questions pour donner aux organisateurs des accueils collectifs de mineurs les dernières consignes de sécurité ainsi qu’un mode opératoire pour permettre l’accueil des enfants des personnels indispensables à la lutte contre le Covid-19. En voici un résumé.
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Cette série de témoignages illustre la manière dont les acteurs du secteur de l’animation traversent cette crise. Parole à Stéphanie Boellinger, 36 ans, directrice dans le Bas-Rhin.
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Cette série de témoignages illustre la manière dont les acteurs du secteur de l’animation traversent cette crise. Parole à Lionel Lemaire, 36 ans, directeur en Seine-et-Marne.
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S'exprimant le 15 avril sur LCI et au Sénat sur les modalités de déconfinement dans les écoles, Jean-Michel Blanquer a livré quelques éléments en lien avec les accueils collectifs de mineurs pour les mois à venir. Mais de nombreux points restent à éclaircir.
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Cette série de témoignages illustre la manière dont les acteurs du secteur de l’animation traversent cette crise. Parole à Julie Trottein, 40 ans, directrice dans le Haut-Rhin.
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Le collectif Camps Colos a interpellé le ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse sur la situation dans laquelle se trouve actuellement le secteur de l’animation. Il a aussi imaginé de nombreuses propositions d’actions claires et pratiques pour sortir de la crise.
