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Organiser chaque espace de jeu selon des spécificités

Dossier : Aménager des espaces de jeu libre pour les 3-11 ans

En ACM, on identifie six espaces de jeu différents possibles (si les conditions le permettent) pour un environnement ludique complet et diversifié. Libre à vous de proposer tout ou partie de ces espaces en fonction de la taille de la ou les pièces, du matériel disponible, du nombre et de l’âge des enfants. Dans un environnement trop réduit, il conviendra de faire des choix pour que la circulation soit fluide et que l’espace reste aéré. Découvrez nos préconisations détaillées.

Par

Caroline Cattaneo

•

Publié le

1^er septembre 2022

1 – L’espace cocooning pour le jeu sensoriel et de manipulation

Quel intérêt ?

Dans cet espace calme l’enfant peut se reposer, se relaxer, se ressourcer, se détendre, reprendre des forces, couper avec un rythme intense.

Quel aménagement ?

On renforce au maximum le côté petit cocon de cet espace : on installe un tapis douillet et de gros coussins au sol pour s’allonger paisiblement. On peut tendre une tenture ou un ciel de lit au-dessus du tapis pour renforcer la contenance de l’espace.

En ACM maternel, on peut même se servir d’une table haute pour installer le petit cocon en dessous. Pour favoriser la détente des enfants, on installe cet espace dans un angle, loin de l’agitation. C’est-à-dire loin des zones de passages et de déplacements et des espaces de jeu les plus bruyants.

Exemple : sur cette photo la contenance …

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