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Aménager des espaces de jeu libre pour les 3-11 ans
Revue : Le Journal de l'Animation n°231
Chapo
Le jeu libre possède de nombreux intérêts spécifiques, souvent méconnus. Pour autant, il nécessite d’être structuré et pensé en amont pour éviter certains écueils. Alors, comment élaborer des propositions de jeu libre adaptées aux enfants ? Comment aménager les différents espaces de jeux ? Quels jeux proposer ? Et quel est le rôle de l’animateur ? Ce sont toutes ces questions que ce dossier explorera, conseils pratiques à l’appui.
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- Titre :
- Aménager des espaces de jeu libre pour les 3-11 ans
- Auteur :
- Caroline Cattaneo
- Publication :
- 3 décembre 2024
- Source :
- https://www.jdanimation.fr/node/313
- Droits :
- © Martin Média / Le Journal de l'Animation
Articles du dossier
Visuel
Le jeu est l’activité de prédilection de l’enfant. Il favorise sa détente, son épanouissement et sa socialisation. Mais en ACM, le jeu est le plus souvent dirigé. Le jeu libre est pourtant lui aussi un outil précieux pour l’animateur. Et si vous lui redonniez la place qu’il mérite ?
Visuel
Le cadre ludique est un outil professionnel permettant d’organiser des séances de jeu libre en offrant une réflexion sur les conditions à réunir ou à éviter pour favoriser le jeu des enfants. Il permet à l’animateur d’offrir de l’autonomie, de la liberté et de la créativité aux joueurs tout en assurant leur sécurité physique et affective.
Visuel
En ACM, on identifie six espaces de jeu différents possibles (si les conditions le permettent) pour un environnement ludique complet et diversifié. Libre à vous de proposer tout ou partie de ces espaces en fonction de la taille de la ou les pièces, du matériel disponible, du nombre et de l’âge des enfants. Dans un environnement trop réduit, il conviendra de faire des choix pour que la circulation soit fluide et que l’espace reste aéré. Découvrez nos préconisations détaillées.
Visuel
Il convient d’envisager la réflexion sur les aménagements d’espace en équipe sur le long terme, pour ancrer le jeu libre dans son projet d’animation ; défendre et valoriser cette pédagogie du jeu libre auprès des parents ; gagner en confort de travail à travers l’utilisation d’outils adaptés. Voici nos préconisations.
