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Le décret d’application concernant l’intervention des accompagnants des élèves en situation de handicap sur la pause méridienne a été publié au Journal officiel du 16 février 2025.
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L’été dernier, très sportivo-politique, relance chez moi un vieux combat : où apprend-on à décider collectivement, à éprouver la démocratie, celle qui prend en compte l’avis, la vie de chacun et chacune ?
Journal : Article
En France, on recense environ 7 millions de personnes de plus de 15 ans concernées par un handicap, soit 12,5 % de la population. Malgré de réels progrès ces dernières années, il reste encore énormément à accomplir tant auprès des jeunes que des adultes en situation de handicap. Chacun, même modestement, doit ainsi agir en faveur de l’inclusion.
Journal : Article
L’UFCV et VVF, deux associations d’éducation populaire qui conviennent d’un partenariat pour proposer un accueil de familles avec leur enfant porteur de handicap, voilà une initiative peu ordinaire. Si vous n’avez jamais entendu parler d’Évasion-Handicap-Famille, ce n’est pas étonnant, le dispositif étant récent. Récit d’une belle aventure.
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Cette sélection de ressources vous permettra d’approfondir la lecture du dossier Quels jeux et jouets proposer aux enfants en situation de handicap ? paru dans Le Journal de l’Animation n° 245 (mai-juin 2024).
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Les députés ont adopté à l’unanimité la proposition de loi visant à transférer à l’État la prise en charge financière des AESH pendant la pause méridienne, le 8 avril 2024. Mais plusieurs étapes sont encore nécessaires avant l’adoption définitive de ce texte.
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Les sénateurs votent le transfert à l’État du financement des AESH intervenant sur le temps méridien
Le Sénat a adopté à l’unanimité le 23 janvier 2024 une proposition de loi visant à assurer la continuité de la prise en charge des enfants en situation de handicap tout au long de la journée, en y intégrant le temps périscolaire méridien.
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Apprendre les bases de la langue des signes française : alphabet, grammaire et syntaxe, étymologie, expression faciale et placement… en 1 mois, tel est l’objectif de 30 jours pour apprendre facilement la langue des signes publié aux éditions L’Étudiant.
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Le comité de filière Animation a rendu lors de ses deux dernières réunions plénières plus d’une dizaine d’avis pour tenter de répondre aux nombreux besoins du secteur, présents mais aussi à venir.
Journal : Article
Pour repérer les enfants en difficulté, résoudre ou prévenir les situations difficiles, intervenir de façon collective en cohérence, il est indispensable de se coordonner en équipe.
