Les Jeux olympiques ont souvent été une tribune politique. Paris 2024 n’échappe pas à la règle et, c’est une première, le CIO s’est même positionné sur l’invasion de l’Ukraine par la Russie.
Les Jeux olympiques sont une occasion d’aborder l’égalité des genres dans le sport et la présence parfois controversée d’athlètes transgenres dans les compétitions sportives.
Le choix de la ville hôte et les retombées économiques et sociales des Jeux olympiques sont toujours un sujet de débats et de nombreuses polémiques. Qu’en est-il pour Paris ?
Les Jeux olympiques, souhaités par Pierre de Coubertin, portent des valeurs humanistes en faveur d’un monde meilleur. Et leurs symboles, connus de tous, se veulent universels.
Les accueils collectifs de mineurs ont aujourd’hui pleinement conscience de leur rôle éducatif. Pourtant, la plupart des équipes d’animation n’abordent pas la vie affective et sexuelle ; par manque de formation, de compétences, voire par prudence. Pourtant, le sujet est essentiel.
Les accueils collectifs de mineurs sont des espaces, où la vie relationnelle, affective et sexuelle tient une place non négligeable. Ce sont aussi des espaces différents de l’école, moins formels, au sein desquels les équipes d’animation ont à répondre à des problématiques propres.
Les termes de « compétences psychosociales » ne parlent sûrement pas à tous les animateurs, même si beaucoup les travaillent sans en avoir conscience. Mais vous serez tous d’accord, en les découvrant, pour souligner la nécessité de les intégrer dans vos actions éducatives quotidiennes.
Le modèle de langage ChatGPT totalement gratuit est le plus connu du grand public et aussi le plus utilisé. En janvier, deux mois après son lancement, il comptait déjà plus de 100 millions d’utilisateurs actifs.
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Voici la conclusion des histoires vécues lors de Cités d’enfants, telles qu’elles se sont réellement passées.
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Quelle attitude l’équipe d’animation doit-elle adopter vis-à-vis des parents des enfants remarquables ?
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Glanés au cours de l’expérience des Cités d’enfants, voici quatre récits de rencontres faites avec des enfants remarquables pendant ces séjours.
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Pour repérer les enfants en difficulté, résoudre ou prévenir les situations difficiles, intervenir de façon collective en cohérence, il est indispensable de se coordonner en équipe.