L'effet Dunning-Kruger

L’effet Dunning-Kruger est un mécanisme cognitif qui peut conduire les personnes ayant peu de compétences dans un domaine à surestimer leurs connaissances. Inversement, il amène parfois les experts à sous-estimer leurs capacités. Ce phénomène a été mis en évidence en 1999 par David Dunning et Justin Kruger qui lui ont donné leurs noms.

Ces deux psychologues attribuent ce biais à une difficulté métacognitive qui empêche les personnes non qualifiées d’évaluer leurs réelles capacités. Ce mécanisme s’explique aussi parce que, lorsque nous découvrons un nouveau champ de compétences, nous ne sommes pas en mesure de nous rendre compte de ce que nous ne savons pas.

Des exemples au quotidien

Autour des jeux vidéo

Lorsque les jeunes découvrent un nouveau jeu compétitif en ligne, ils se disent après avoir remporté plusieurs parties qu’ils n’ont plus rien à apprendre. Puis ils se retrouvent face à des joueurs expérimentés et se rendent compte de leurs lacunes.

Autour du sport

Après avoir joué au foot avec leurs camarades, certains jeunes se voient parfois comme de futurs champions… Puis ils assistent à …