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Dessiner selon le réalisme visuel

Par
Évelyne Odier
Il existe souvent une différence entre ce que nous observons et la façon dont notre intellect interprète ces informations afin qu’elles lui semblent cohérentes. Comment surmonter cet écueil quand on dessine ?
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Dessiner d'après un modèle

Par
Évelyne Odier
Le dessin réaliste d’après un modèle fait appel à des capacités d’observation et de transcription sur le papier de ce que l’on voit. Comment aborder cette technique ?

Qu’est-ce qu’un dessin réaliste?

Par
Évelyne Odier
Par définition, un dessin réaliste cherche à décrire le réel, mais cette définition pose une nouvelle question : qu’est-ce que le réel ? Nous pouvons distinguer trois types de réalismes : le réalisme émotionnel, le réalisme intellectuel et le réalisme visuel.
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Le goûter et la saisonnalité

Par
Florent Contassot
La présence régulière de fruits (entier, sous forme de salade ou de brochette) au goûter permet d’aborder la notion de saisonnalité avec les jeunes, dès l’âge de 6 ans.
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Que donner à manger au goûter ?

Par
Florent Contassot
Voici des exemples de goûters équilibrés, sur lesquels vous pouvez vous appuyer. Bien entendu, l’équipe d’animation veillera toujours à ce que la saisonnalité des fruits soit respectée.
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Les jeunes et le goûter

Par
Florent Contassot
En ACM, le goûter est un temps de vie collective à part entière. À ce titre, il joue un rôle dans l’apprentissage du vivre-ensemble et dans le développement de l’autonomie.

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